春三月,花满枝,秋千惹绿杨丝。暖风不仅送来了满目秀丽,更将温州文成县的“好声音”们送到了嘉兴图书馆。
近几年国内兴起了一股朗诵热。朗诵是一种由内而外地改变自身修养的一种很特殊的语言艺术形式。为了推动嘉兴青少年朗诵艺术和语言艺术的发展,3月27日,市图书馆联合明德学校,非常难得地邀请到国内知名朗诵艺术家王国健、夏小敏老师,到嘉兴开展青少年朗诵艺术讲座。
夏老师和王老师于2009年创办黑雪朗诵工作室,多年来一直从事青少年朗诵艺术的研究开发。他们指导的学生70多次获得国家省市级金奖。并与中国诗歌学会联袂出版教材《一学就会的朗诵》,在国内影响深远。工作室创作改编的作品多次在省市电视台播出,并且流传深广。
(作品《永远的格桑梅朵》)
整场讲座采用讲演结合的方式,阐述朗诵有别于其他语言艺术形式,现场显示了《文成,秀水江南》、《天上的草原》等七个节目,形象直观地演示朗诵的表达技巧与表现形式。一个半小时的讲座时而笑声不断,时而泪湿眼眶,感受那声音与心灵的碰撞。
(作品《黄菊花开》)
朗诵小知识:
1、什么是真正意义上的朗诵?
朗诵的对象必须是文学作品;朗诵必须脱稿,拿着稿子就是读;朗诵会借助一些其他的手段进行辅助。
2、小朋友应该几岁开始学朗诵比较好?
专家研究,人类学习语言的关键期在2—14岁。这个时期学习标准的普通话,对于孩子们来说(特别是一些方言区的孩子),可以让他们把标准的普通话变为母语。
3、朗诵应该几个人诵比较好?
朗诵根据人数的不同,可是分为独诵、合诵、群诵。根据表演形式还可以扩展到情景朗诵。小朋友学朗诵可以从群诵、合诵开始,慢慢地过渡到独诵,这样会有个适应的过程。
4、青少年应该怎样学朗诵?
要注意什么?大家学的时候一定要跟着比较好的范读作品来学。学朗诵,方向很重要,一定要朝着正确的方向。那么,你走慢点、快点,时间长点短点,最后都能到家。学语言是一个慢慢积累的过程,急不得。太急了,容易走偏了。
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